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TAVIS-4 - Teste de Atenção Visual - 4ª edição (Coleção)



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Características

Paulo Mattos
TAVIS-4
Teste de Atenção Visual - 4ª edição


Estudos Psicométricos por:
Neander Abreu, Gabriel Coutinho e Pilar Erthal

 

O Teste de Atenção Visual – 4ª edição (TAVIS-4) é um teste computadorizado de atenção visual que consiste de três tarefas para avaliar as seguintes funções atencionais: Seletividade, Alternância, Sustentação.

O TAVIS -4 utiliza as seguintes medidas para avaliar o desempenho do sujeito nas tarefas: Tempo Médio de Reação (TMR), Erros por Omissão (EO) e Erros por Ação (EA).

Principais vantagens:

  •    É um teste computadorizado que auxilia na mensuração da atenção;
  •    Diversos contextos: Clínico, educacional, saúde e pesquisa; 
  •   Contribui para a identificação de déficits de aprendizagem e disfunções comportamentais, que dependem de processos atencionais;
  •   O Kit do TAVIS- 4 compreende um manual e um Pen Drive de instalação.

Material (Coleção):

01 Manual;

01 Pen drive.


Público-Alvo: O instrumento é destinado à crianças de 6 anos a adolescentes de 17 anos e 11 meses, com escolaridade de 1º ano ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio.

Aplicação: Individual.

Tempo de aplicação: Tempo médio de doze minutos para crianças de 6 a 11 anos e de vinte minutos para adolescentes de 12 a 17 anos de idade.

Contexto: Clínico, Educacional e Neuropsicológico.


Especificações:

* O Tavis-4 é compatível apenas para o sistema operacional Windows

* A instalação do Tavis-4 pode ser feita em até 5 dispositivos diferentes

* Para quem usa o sistema IOS, sugerimos que utilizem programas que executem o sistema Windows dentro do  MAC


Autor

Paulo Mattos

Graduado em Medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1984), mestrado em Psiquiatria, Psicanálise e Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990), doutorado em Psiquiatria, Psicanálise e Saúde Mental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), pós-doutorado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Professor Associado da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Coordenador da Disciplina de Psiquiatria e Saúde Mental da Faculdade de Medicina da UFRJ (2005 até o presente). Pesquisador do Instituto Dor de Pesquisa e Ensino (2011 até o presente). 

* Material restrito a psicólogos.


 

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